Zum Ablauf des Vorlesewettbewerbs - Tipps für Vorleser - Hintergrundinformationen zum Vorlesewettbewerb

 

Zum Ablauf des Vorlesewettbewerbs

Jedes Jahr findet an unserer Schule der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen statt.

Der Termin liegt zumeist Anfang Dezember, der Wettbewerb findet nachmittags statt, er ist eine reguläre Schulveranstaltung, so dass die Schüler aller 6. Klassen anwesend sind, um ihren Klassenkameraden die Daumen drücken zu können. Allen Teilnehmern winken Urkunden und (Buch-) Preise, der Schulsieger wird sein Können weiter unter Beweis stellen beim Kreisentscheid (Termin im Januar oder Februar).

Zur Vorbereitung des Wettbewerbes wird in den einzelnen Klassen im Deutschunterricht zunächst das Vorlesen geübt und dann werden zwei Vertreter je Klasse als Teilnehmer gefunden. Diese wählen einen kurzen Abschnitt aus einem Buch aus und lesen ihn in der ersten Runde des Wettbewerbes vor (dabei sollte in einer Einleitung ganz kurz das Buch vorgestellt werden). In der zweiten Runde bekommen die Vorleser einen unbekannten Text zum Vorlesen.

Das Publikum erwartet also einen unterhaltsamen und abwechslungsreichen Vorlesenachmittag, bei dem man viele verschiedene und interessante Bücher kennenlernen kann. Eltern, Großeltern oder Geschwister sind ebenfalls eingeladen, an diesem Nachmittag in der Aula "mitzufiebern".

 

Tipps für Vorleser

Vor dem Vorlesewettbewerb

• eine sinnvolle Textauswahl treffen: einen spannenden, interessanten, lustigen, abwechslungsreichen, ... Textabschnitt aus einem Kinder- oder Jugendbuch auswählen, der in drei bis maximal fünf Minuten vorgetragen werden kann
• den Text vorbereiten: mit Symbolen oder Markierungen eine mögliche Betonung im Text vermerken (siehe unten) - der Text darf aber nicht verändert werden (auch fotokopierte oder ganz selbstgeschriebene Texte sind übrigens beim Vorlesewettbewerb nicht gestattet)
• Vortrag mehrfach üben (aber den Text nicht auswendig lernen) - am besten mit Publikum, um Rückmeldungen und Verbesserungsvorschläge bekommen zu können

Während des Vorlesens

• zunächst das Buch kurz vorstellen (Titel, Autor, kurze Einführung in den Inhalt, damit das Publikum und die Jury dem Vorlesetext folgen können)
• laut und deutlich vorlesen (aber nicht übertrieben...)
• langsam vorlesen (in der Aufregung neigt man dazu, viel zu schnell zu lesen)
• abwechslungsreich betonen, vorbereitete Symbole beachten (zum Beispiel "lauter ↑", "leiser ↓", "Pause | ", "schneller ↗", "langsamer ↘", vielleicht auch mal eine wörtliche Rede mit leicht verstellter Stimme (aber nicht übertrieben!) )
• vorausschauend lesen
• ab und zu: Blick zum Publikum
• Sitzhaltung beachten (z.B. die eigenen Beine nicht um die Stuhlbeine "schlingen")

 

Hintergrundinformationen zum Vorlesewettbewerb

Der Vorlesewettbewerb ist eine Aktion des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten, jedes Jahr nehmen ca. 700.000 Schüler teil. Weitere Informationen zur Organisation, zu den Siegern der verganenen Jahre, Lesetipps und noch vieles mehr rund um den Vorlesewettbewerb findet man auf der offiziellen Homepage unter www.vorlesewettbewerb.de.